19 сентября в Институте развития образования Кузбасса прошёл семинар «Контекстная инженерная задача: принципы и приёмы». В нём приняли участие 33 педагога из разных образовательных учреждений Кемеровской области. Они обсудили различные аспекты формирования и реализации модели инженерного образования, а также поделились опытом использования различных технологий и методов для решения инженерных задач.
Спикеры представили свои уникальные подходы к составлению и решению контекстных инженерных задач. Они предложили разнообразные ситуации, проекты и форматы, которые помогут педагогам сделать обучение интересным и увлекательным для учащихся.
